「これはなんだろう？」「おもちゃ、みーつけた！」と、毎日、好奇心がいっぱい😊

お部屋の中を、ずりばいやよつばい（ハイハイ）で移動できるようになり、「たのしいな～」「おもしろいな～」

と、あそびの世界も広がってきました。

「せんせいが見えた～😊」

「おーい、ばぁ～」

「ぼくも行ってみよう！」

やわら階段をのぼってみよう　できるかな😊

～からだをいっぱい動かして遊ぶ中で、自分のからだを“こう動かすと、こうなるのか”と、からだの使い方をつかんでき、「できた！」⇒「たのしいーー！」につながっています～

これはなんだ？　フワフワするぞ～😊

「これはなんだ？？」

「びょ～ん」って伸びたー🤩」　「おもしろいな～😊」

「あっ！上にもある」

～いろいろなことに気づき、「やってみよう！」⇒「おもしろい！」につながっています～

「この穴はなんだ？？」　「玉が穴に入ったーーー！ どこへいった？」⇒　「もう一回してしてみよう😁」

「おもしろーい😁」

～おもしろさを感じると、夢中で玉を入れて遊んでいました。じっくりと遊ぶことでさらに興味が広がり、「もう一回」という、意慾につながっています～

先生と一緒にゆったりとした時間を過ごし、楽しく遊んでいます。

☆大人の目線で見る保育室（大人が見ている世界）

☆子どもの目線で見た保育室（子どもたちが見ている世界）

子どもたちが過ごす保育室を大人の目線で見るのと、子どもの目線で見るのでは、見え方（あそびの世界）は、大いに違います😊

子どもの目線で保育室を見渡し、「これはなんだ？」⇒「やってみよう」、「おもしろそう」「たのしそう」と思える仕掛けを、子どもたちの興味・関心にあわせて工夫していきたいと思います😍😍😍～