子どもが触っているのは、8月上旬、色水あそびをしていた年長児の「氷にして残したい」という声に応え、冷凍庫で保管していた氷です。何日も入れてあるので忘れているのかと思えば、時々「氷になってる？見せて」とやって来たり「今日は〇〇をしてたから、（氷あそびは）できひんかってん」と知らせてくれたり。いろいろな遊びをしているうちにとうとう9月になってしまいました。そんなある日、「氷をください」と元気に氷を取りに来てくれました。

長い間、真っ暗な冷凍庫の中のあった氷に、いよいよ出番の時がやってきました。

「出てきやへん」「どうしたらいいの？」

ああでもない、こうでもないと試行錯誤の末、いろいろな方法で氷を取り出し始めました。

①牛乳パックを破る

②水をかける

「私はあっちへ行ってくるわ」？？？

③日に当てる

やりたいことをやろうとするとき、「どうしたらできるのだろう」と、子どもは頭とからだと心をフル稼働させます。

狭いところで遊んでいるので、「なんで向こうの広いところでしやへんの？」と尋ねると、「あっちでしたらすぐに溶けるやん」と答えてくれました。・・・確かに向こうはひなた。そのとおりです・・・

「冷たい水がいっぱいできた」「色水が増えた」「これ、また凍らそうか？」

いろいろな遊びを楽しんだあと

「凍らせてください」と事務所にやってきました。

出番が来るまで、お預かりしておきますね。